1. Ya vimos, en una actividad anterior, el problema de la creacion de un taller dende se bordennombres y logotiposen camisetas y gorras. Mediante un diagrama de flujo y usando las reprecentaciones graficas que consideres necesarias, haz el diseño del proceso que se seguiria para que ese taller cumpla si funcion.
la computadora con el diseño
conectar la computadora a una poner la camiseta o la gorra
maquina de bordado especial en la maquina
prender la maquina y empezar a bordar
revizar que el logotipo quede bien echo
para ver si se pueden seguir haciendo
los logotipos
miércoles, 2 de abril de 2014
aprende haciendo
1. En equipo, hagan un video o una precentacion de diapositiva en que expliquen como llevara a cabo una de las ultimas actividades que hayan realizado en alguno de los de tu escuela. Imagina que el receptor del video sera una persona que no tiene persona que no conocimiento del funcionamiento del taller, como un hermanito.
bajo la lupa
1. Imagina que quieren instalar un taller de bordado de logotipos en playeras y gorras mediante una interfaz entre una maquina bordadora y una computadora. Para ello, tienen que resolver un problema: como crear esa interfaz.
Hay que unirlas para que trabajen al mismo tiempo y la computadora crea el logotipo y la maquina de bordado los valla haciendo.
2.Investiga en internet que es un interfaz y redacta una breve explicacion.
Interfaz es lo que conocemos en inglés como interface (“superficie de contacto”).
En informática se utiliza para nombrar a la conexión física y funcional entre dos sistemas o dispositivos de cualquier tipo dando una comunicación entre distintos niveles. Su plural es interfaces.
Además, la palabra interfaz se utiliza en distintos contextos.
3.Debes desir ahora los pasos que habran de seguirse para crear la interfaz entre ambos equipos.Da especial relevancia a los conocimientos y la informacion como insumos requeridos para ello.
l. Unir las 2 maquinaspara que funcione bien.
ll.Hacer que trabajen al mismo tiempo.
lll.Que terminen al mismo tiempo y que queden igual los logotipos.
lV.Poner los logotipos en las gorras y camisetas para que queden bien.
3.Debes desir ahora los pasos que habran de seguirse para crear la interfaz entre ambos equipos.Da especial relevancia a los conocimientos y la informacion como insumos requeridos para ello.
l. Unir las 2 maquinaspara que funcione bien.
ll.Hacer que trabajen al mismo tiempo.
lll.Que terminen al mismo tiempo y que queden igual los logotipos.
lV.Poner los logotipos en las gorras y camisetas para que queden bien.
lunes, 31 de marzo de 2014
los efectos de la tecnica en la vida diaria
1. diviertete un poco y escribe tu nombre o el de tus compañeros con codigo morse.
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jueves, 20 de marzo de 2014
los efectos de la tecnica en la vida diaria
1. revisa un manual o instructivo de la maquinas que
usas en tu taller de actividades tecnologicas. luego, trata de encontrar
algunas caracteristicas comunes entre las representaciones tecnicas o
empleadas y describelas. Si es necesario, usa texto y simbolos.
En todos los instructivos habla sobre lo basico de las maquinas y lo complejo, todas y cada una de las partes como se utilizan y si es necesario como se construyen y como se utiliza. Y para que no alla errores a la hora de utilizar las computadoras y tiene una lista de cosas que no se ban a hacer con ella como apagar la computadora bruscamente.
En todos los instructivos habla sobre lo basico de las maquinas y lo complejo, todas y cada una de las partes como se utilizan y si es necesario como se construyen y como se utiliza. Y para que no alla errores a la hora de utilizar las computadoras y tiene una lista de cosas que no se ban a hacer con ella como apagar la computadora bruscamente.
miércoles, 19 de marzo de 2014
todo tiene un antecedente
Arquimende, quien vivio de 287 a 212 a.de C. fue un filosofo, matematico e ingeniero. Se dice que invento una maquina para quemar barcos enemigos mediantes espejos colocados de tal manera que concentran la luz.
Con herramienta de dibujo rudimentarias, como unas simple escuadras y un compas fue capas de determinar de una manera muy aproximada el real valor de pi. Tambien fuel el quien demostro que el volumen de una esfera es igual a 2/3 partes de un cilindro que la cincuncribe. Lo interesante de estos dos echos es que para sus demostraciones ya utilizava reprecentaciones matematicas.
por tu curso de maematicas ya deves conocer la formula para obtener al area de un poligono (una fijura con mas de cuatro lados iguales). lo que hizo Arquimendes fue dibujar un circulo y trazar dos poligonos de igual numero de lados inscrito y circunstrico a ese circulo (es decir, uno dentro ay otro fuera de la circunferencia)
luego fueobtenido la superficie de dos poligonos y dedugo que la diferencia entre ambos seria la superficie del circulo. despues relaciono esa superficie con el radio. se dice que llego a un numero entre 3.1499 y 3.1408 para pi. (como saves, el valor aseptaado de pi es 3.1416).
1. investiga en internet sobre la vida de Arquimendes y escribe una breve sintesis de los echos notables que encuentres en relacion co la reprecentacion matematicas del mundo.
Arquimendes de siracusa fue el mas destacado de los hombres de cienci griegos de su epoca.Gran matematico fisico e ingeniero, escribio muchas monografias sobre gran variedad de matematicas superiores fueron notables entre las que cuenta la determinacion de los limites para el valor.
(conviene reiterar que debes buscar porlomenos en tres paginas distintas y obtener una conclusion propia acerca de lo que leas en ellas).
Con herramienta de dibujo rudimentarias, como unas simple escuadras y un compas fue capas de determinar de una manera muy aproximada el real valor de pi. Tambien fuel el quien demostro que el volumen de una esfera es igual a 2/3 partes de un cilindro que la cincuncribe. Lo interesante de estos dos echos es que para sus demostraciones ya utilizava reprecentaciones matematicas.
por tu curso de maematicas ya deves conocer la formula para obtener al area de un poligono (una fijura con mas de cuatro lados iguales). lo que hizo Arquimendes fue dibujar un circulo y trazar dos poligonos de igual numero de lados inscrito y circunstrico a ese circulo (es decir, uno dentro ay otro fuera de la circunferencia)
luego fueobtenido la superficie de dos poligonos y dedugo que la diferencia entre ambos seria la superficie del circulo. despues relaciono esa superficie con el radio. se dice que llego a un numero entre 3.1499 y 3.1408 para pi. (como saves, el valor aseptaado de pi es 3.1416).
1. investiga en internet sobre la vida de Arquimendes y escribe una breve sintesis de los echos notables que encuentres en relacion co la reprecentacion matematicas del mundo.
Arquimendes de siracusa fue el mas destacado de los hombres de cienci griegos de su epoca.Gran matematico fisico e ingeniero, escribio muchas monografias sobre gran variedad de matematicas superiores fueron notables entre las que cuenta la determinacion de los limites para el valor.
(conviene reiterar que debes buscar porlomenos en tres paginas distintas y obtener una conclusion propia acerca de lo que leas en ellas).
bajo la lupa
J.J n.n u.u p.p ♥ 3♥ -_-
enojada, feliz, triste, celos, beso, aburrida
jueves, 13 de marzo de 2014
la mujer en el proceso tecnologico
cuando tenia dos años,en 1936,janegoodall recibio de regalo un chimpance de peluche.hoy,el chimpance sigue sentado en una silla de su casa en inglaterra.muchos años despues jane goodall fue la primera persona en observar a un chimpance usando una herramienta,la cual era una simple rama de arbol que el animal insertaba en un tronco para extraer termitas y comerlas.esto acabo con el mito de que el ser humano era en unico en emplear herramientas.
pero a jane goodall no se le conoce solo
por esto.es una mujer dedicada que ha echo mucho por el estudio de los
primates, como fundar instituciones para su proteccion.y a dedicado
grandes esfurzos para niños y jovenes tomen conciencia de la importancia
de protejer a la naturaleza.su libro,en la senda del hombre,relate
conocimiento,las habilidades y las formas de comunicrse de los
chimpances,en un documento cientifico que,visto de esa manera,podria
relevar muchos de los antecedentes del ser humano en su busqueda de
mejores medios de comunicacion.
revisa en internet la biografia de esta
brillaqnte mujer y redacta un breve resumen de la forna en que sus
estudios y pasiones podrianrelacionarse con el tema de este bloque la
comunicacion y la presentacion tecnica.
jane Goodall nació en Londres el 3 de abril de 1934, y creció en la
localidad de Bournemouth (costa sur de Inglaterra). En su segundo
aniversario, su padre le regaló un chimpancé de juguete llamado Jubilee,
del que Jane se encariñó desde el primer momento y que en la
actualidad, muchos años después, sigue sentado en una silla en su casa
de Inglaterra.
A los cuatro años sintió gran curiosidad por saber por dónde salían los
huevos de la gallina, lo que la llevó a pasar varias horas
«investigando» el asunto en un gallinero. Aunque la desaparición de la
niña durante esas horas había alarmado a la familia, que incluso avisó a
la policía, su madre, Vanne, consciente de la excitación de la pequeña
por el descubrimiento que acababa de hacer, en lugar de reñirla, se
sentó a escuchar con paciencia la maravillosa historia de cómo pone una
gallina un huevo.
miércoles, 12 de marzo de 2014
los efectos de la tecnica en la vida diaria
1.En tu taller de actividad tecnologica utilizas un lenguaje tecnico propio del campo en que se ubica. Escribe palabras sombolos o traza diagramas que parescan exclusivamente a ese lenguaje. Por ejemplo,en tu taller de electricidad emplearas los simbolos propios de los circuitos electricos.
Diagrama de flujo
El diagrama de flujo es aquel que representa gráficamente la secuencia de operaciones o decisiones que
ocurren durante un proceso y señala la dirección que siguen las etapas desde la entrada de la materia
prima al proceso hasta su salida como productos, información o servicios, considerando los insumos y la
energía que interviene.
por ejemplo:

Diagrama de flujo
El diagrama de flujo es aquel que representa gráficamente la secuencia de operaciones o decisiones que
ocurren durante un proceso y señala la dirección que siguen las etapas desde la entrada de la materia
prima al proceso hasta su salida como productos, información o servicios, considerando los insumos y la
energía que interviene.
por ejemplo:
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bajo la lupa
1.en el cuadro,dibuja algunos simbolos que veas en tu taller de actividades tecnologicas,en el camino a casa,etcetera.A la derecha,incluye su significado.Si es necesario,pregunta al maestro.
simbolo significado
no se puede fumar en ese lugar
miércoles, 5 de marzo de 2014
para que quede claro
1. Por su puesto, no es la primera vez que observas el esquema de la comunicación tal como se muestra la figura 4.3. Lo interesante es que recurrimos a una representación gráfica de lo descrito textualmente. En este ejemplo nos referimos, a un libro. Elabora un esquema de como seria la comunicación en un estudio de televisión que transmite una señal a miles de hogares.
los epectos de la tecnica en la vida diaria
1.Para esta actividad,tomaras como referencia la ultima que realizaste en tu taller.Describe las acciones tecnicas que llebaste a cabo para completar esa actividad.
mantener limpia el area de trabajo para poder trabajar agusto y en mi casa tambien para vivir bien, no contaminar para no enfermarnos y no hacerle daño a mi salud ni a la de los demas
Lo que has hecho, ha sido crear una reprecentacion tecnica textual de un procedimiento tecnico utilizado en tu escuela.
2.En el siguiente espacio intenta proponer un plano novedoso de una television, un radio, una bicicleta o un automovil. Sugiere su prototipo (bosqueo de diseño).
mantener limpia el area de trabajo para poder trabajar agusto y en mi casa tambien para vivir bien, no contaminar para no enfermarnos y no hacerle daño a mi salud ni a la de los demas
Lo que has hecho, ha sido crear una reprecentacion tecnica textual de un procedimiento tecnico utilizado en tu escuela.
2.En el siguiente espacio intenta proponer un plano novedoso de una television, un radio, una bicicleta o un automovil. Sugiere su prototipo (bosqueo de diseño).

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